Školský podporný tím

Školský podporný tím (ŠPT) je skupina odborníkov, ktorá poskytuje podporu žiakom, učiteľom a rodičom v školskom prostredí, aby sa zabezpečila lepšia adaptácia a rozvoj žiakov s rôznymi potrebami. Cieľom školského podporného tímu je pomáhať žiakom s ťažkosťami v učení, správaní, emocionálnych alebo sociálnych problémoch a pod.

Naša ZŠ buduje školský podporný tím, a v súčasnosti sa tento tím skladá zo školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a výchovného poradcu. Členovia nášho ŠPT aktuálne pracujú v škole na čiastočný úväzok. Našou snahou je vytvoriť priestor a pracovnú pozíciu pre pedagogických asistentov.

Úlohou ŠPT je poskytnúť všetkým žiakom bez rozdielu starostlivosť, individuálny prístup a podporu; podporovať žiakov v osobnom raste; spolupodieľať sa na budovaní bezpečného a prijímajúceho školského prostredia, spolupracovať s učiteľmi na vytváraní pozitívnej klímy v triedach a medzi žiakmi navzájom v duchu vízie a hodnôt našej školy.

1. Školský špeciálny pedagóg – pracuje s deťmi so špeciálnymi potrebami alebo s deťmi, ktoré potrebujú individuálny prístup k učeniu.
2. Školský psychológ – poskytuje psychologickú podporu žiakom a pomáha riešiť problémy so správaním alebo emocionálnymi ťažkosťami.
3. Výchovný poradca – spolupracuje s učiteľmi, poskytuje skupinové a individuálne konzultácie zamerané na riešenie výchovných problémov.
4. Kariérny poradca – v spolupráci s učiteľmi pripravuje plán aktivít kariérnej výchovy a poradenstva, získava, spracúva informácie ohľadne možností ďalšieho štúdia, udržuje kontakt so SŠ a koordinuje informácie týkajúce sa ďalšieho štúdia.
5. Pedagogický asistent – podľa požiadaviek učiteľa v spolupráci so ŠPT vytvára rovnosť príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese. Napomáha k prekonávaniu bariér vo vzdelávaní.
6. Konzultanti alebo odborníci z iných oblastí (napríklad logopéd, terapeut) – poskytujú špecializovanú pomoc podľa potrieb žiaka.

Tento tím pracuje v úzkej spolupráci s učiteľmi a rodičmi, aby sa zabezpečilo, že každý žiak dostane potrebnú podporu a príležitosti na úspech v škole.

• ŠKOLSKÝ ŠPECIÁLNY PEDAGÓG

Školský špeciálny pedagóg sa venuje podpore detí a žiakov so špecifickými potrebami v rámci školského prostredia. Jeho úlohou je poskytovať starostlivosť žiakom so zvýšenými nárokmi na podporu – žiaci s ťažkosťami v učení, žiaci s rizikovým vývinom a pod.

Konkrétne úlohy školského špeciálneho pedagóga môžu zahŕňať:

1. Orientačná diagnostika a hodnotenie: Posúdenie individuálnych potrieb žiakov a identifikácia problémov, ktoré by mohli ovplyvniť ich učenie a rozvoj.
2. Tvorba individuálnych vzdelávacích plánov (IVP): Na základe diagnostiky navrhuje individuálne prispôsobené vzdelávacie stratégie.
3. Podpora pri učení: Poskytovanie špeciálnych metodík a prístupov, ktoré zohľadňujú špecifické potreby žiaka, a pomoc pri plnení učebných úloh.
4. Poradenstvo pre učiteľov a rodičov: Špeciálny pedagóg môže poskytovať poradenstvo učiteľom a rodičom ohľadom toho, ako najlepšie podporiť dieťa v jeho vzdelávacom procese.
5. Sociálna a emocionálna podpora: Pomáha deťom rozvíjať sociálne a emocionálne zručnosti, čím zvyšuje ich sebaúctu a schopnosť zvládať stres alebo konflikty.

Cieľom jeho práce je zachytiť ťažkosti žiakov v učení v čo najskoršom štádiu a zabezpečiť, aby všetci žiaci mali rovnaké príležitosti na vzdelávanie a rozvoj bez ohľadu na individuálne ťažkosti.

• ŠKOLSKÝ PSYCHOLÓG

Školský psychológ má v rámci školského prostredia rôzne úlohy, ktoré sa zameriavajú na podporu psychického a emocionálneho rozvoja žiakov, ako aj na riešenie problémov v oblasti správania alebo učenia. Jeho hlavné činnosti zahŕňajú:

1. Psychologické poradenstvo – školský psychológ poskytuje poradenstvo žiakom, ktorí majú emocionálne, psychické alebo sociálne problémy. Pomáha im riešiť stres, úzkosť, depresiu, problémy so sebavedomím alebo medziľudskými vzťahmi.
2. Orientačná diagnostika a hodnotenie – psychológ využíva prostriedky orientačnej psychologickej diagnostiky, aby zistil, či žiak má nejaké špecifické potreby, ako je porucha učenia, ADHD, poruchy správania alebo iné psychické problémy. Na základe týchto zistení navrhuje vhodné intervencie.
3. Podpora duševného zdravia – podieľa na prevencii rôznych problémov, ako sú stres, depresia alebo poruchy správania, prostredníctvom rôznych programov, workshopov a aktivít na zlepšenie wellbeingu a duševného zdravia celej školy.
4. Podpora pri adaptácii na školu – školský psychológ pomáha žiakom s adaptáciou na školské prostredie, či už ide o prvákov, deti zo znevýhodneného prostredia alebo žiakov so zdravotným znevýhodnením, ako aj pri prestupe žiakov z inej školy.
5. Práca so správaním žiakov – školský psychológ poskytuje podporu pri riešení problémov so správaním, ako je agresivita, výbuchy hnevu, problémy s disciplínou alebo konfliktmi medzi žiakmi. Pomáha nájsť efektívne stratégie na zlepšenie správania a komunikácie.
6. Riešenie šikanovania – školský psychológ sa podieľa na prevencii a intervencii pri problémoch ako je šikanovanie. Poskytuje podporu šikanovaným aj tým, ktorí šikanujú, pričom sa snaží zmierniť negatívne dôsledky šikanovania na psychiku žiakov.
7. Podpora kariérneho poradenstva – pomáha starším žiakom pri výbere profesijnej dráhy, poskytuje poradenstvo v oblasti kariérnej výchovy – venuje sa osobnému rastu žiakov – identifikácii jeho silných stránok, oblastí na zlepšenie, identifikácii záujmov a preferencií s cieľom hľadania ďalšieho štúdia a profesijného smerovania.
8. Podpora učiteľov a rodičov – školský psychológ je tiež nápomocný učiteľom a rodičom pri riešení problémov s učením a správaním žiakov. Poskytuje im rady, ako správne reagovať na konkrétne problémy, a pomáha pri vytváraní individuálnych plánov podpory.

Školský psychológ Mgr. Monika Svinčáková